丁小村（dxcn916）：有趣、有味，文艺的、思想的
苛求
作者 |丁小村
主播 |汉 青
❶
有个朋友告诉我这么一件事，某一天她和一位闺蜜去接学校接孩子：原来孩子感冒了，老师打电话给孩子妈，孩子妈心疼孩子，去把孩子接回家，回来的路上孩子一直坐在车上沉默寡言，一边咳嗽一边叹气，她俩觉得孩子生病了，这样子确实难熬，就不住地安慰孩子，问孩子想吃什么，要不要在家住一晚，明儿好一些了再去学校。
没想到孩子很坚决地回答，看完病开了药，就一定要返回学校，下午还有数学课和英语课呢。孩子最后冒出一句很让人震撼的话：就是死也要死在教室里！
朋友感觉震惊：这不过是一个初二女生，是什么样的鸡血，让她有这种战士般的激情，喊出了这样的口号。这很像是教室墙上的一句标语，带着某种强悍和严苛，让人顿时热血澎湃。
朋友和闺蜜感慨半天，不知道该怎么对孩子说，作为母亲，看着孩子这样，多少觉得于心不忍：再激烈的竞争，再严苛的学业，也不能把孩子变成这样子——这是典型的强迫症——过分苛求自己。
要求自己更完美，要求自己胜过别人，像有洁癖似的容不得自己犯错误……每一个人都可能有这样那样的自我苛求，但过分苛求自己，往往变成了一种可怕的强迫症：
那些对财富和权力永不满足的，未必都是因为贪婪，很可能他在追求这一切的过程中，把自己变成了一个强迫症患者；
那些看起来光鲜亮丽完美无缺的人，很可能也是强迫症，在无时不刻的自我迷恋中，无意识地变成了一个强迫症——结果，往往堕入了自我苛求的恶性循环，终有一天这根无休无止攀爬的细细的阶梯断裂了，整个人往往也随之而崩溃。
❷
前几年某地一位老师，是学生和同事眼中的优秀教师：某一天喝了点儿酒，走进自己当班主任的教室，指着自己的儿子，劈头盖脸地把孩子训斥一通——在当父亲的看来，孩子身上一堆毛病，恨铁不成钢，实在是需要重锤敲击。没想到孩子受不了这种当众羞辱，悲愤之中站起来，径直走向窗口，跳了楼！
对自己的苛求往往延伸为对别人的苛求。像这位老师平常一定是一位严格的老师，对别人的孩子严厉，对自己的孩子更严苛，所以才会有恨铁不成钢的心态：希望自己的孩子能够更好，像自己一样优秀，成为自己的骄傲。
对他人的苛求，往往让人失去宽容平和的心态，最后也变成另一种简单粗暴。喜欢指责别人，喜欢评判他人，甚至加以道德绑架，往往是离开了自己的位置，一味苛求他人。
所以在文明的社会，人们更讲究宽容，更在意平等和尊重——所谓同理心，共情感。有一句流传久远的话：我不同意你的观点，但我誓死保卫你表达观点的权力。这是一种文明的底线。房龙在《宽容》中讲黑暗的中世纪，人们彼此不能宽容，为了谁该信哪一个上帝而大打出手，苛求甚至粗暴要求别人，结果导致了生灵涂炭的战争，蔓延了整个世界。
某一个人的脸孔经常闪现在我的记忆中，大概很多年了，我忘记了这个人的名字和经历，却记得他的脸庞：他匆匆闪过的脸庞，总是怒气冲冲，你感觉他总是斜眼看着你，带着憎恶和恨意。这样的脸孔让人产生疑惑：你怀疑是不是你什么时候得罪了他，惹恼了他。实际上他和你几乎没有多少交集，他只是因为对任何人都看不顺眼——带着各种各样的苛求，这世界上没有人能让他满意。
强迫症只对自己，伤害的是自己。一旦这种强迫症对着整个世界，那就是他人的灾难。
❸
培根是一位深知世态和人性的智者，他幽默地引用古罗马哲人塞内加的话，说“苛求”就是找死：
“此外，塞内加也指出两个寻死原因：苛求和腻烦。他说：‘如果一个人老是重复同样的事情，不管是勇敢的人还是贫贱的人，都会厌倦得想一死了之。’即便你不是勇者，也不是穷途末路之人，如果反复做同样的事也会心生厌倦，感觉到生不如死。”
苛求自己，导致强迫症，最后把自己赶上了一架越来越陡峭的梯子，最终势必梯毁人亡，会倒在自我苛求的恶性循环中。
苛求他人，往往失去对他人的同理共情，最终也就没有了宽容，必然使自己与整个世界对垒，破坏性远远大于原本的善意：想想某些年代，社会性爆发的悲剧，就让人充满恐惧——有些罪恶的开始未必就是恶意，也许只是出于对他人的的苛求，对他人的不宽容，但结果很容易变成一种集体作恶。因为这种苛求，是可以互相传染的。
-The End-
上期《小村夜谈》：
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