一群艺术生的“暑假短片”
安青网讯故事情节一波三折，反转、反转再反转，最后一刻才让观众豁然开朗，“情理之中，预料之外，很难想象这是高二学生拍的!”颍州区教育局党组成员、红旗中学副校长陈荒龙看完微电影《门前背后》后感慨地说道。
《门前背后》讲述的是，一对年轻的恋人，因琐事隔着一道门争吵。男主让女主开门，好让自己进去解释，女角则无论如何都不肯开门，并以分手为由冷酷地拒绝了男主，男主痛苦不已，觉得女朋友过于狠心、绝情。殊不知，屋内女主的后背正被一把锋利雪亮的匕首顶着，一名戴着口罩的“歹徒”正要挟她不要开门……
等男主绝望地离开后，剧情又发生了反转，屋内的“歹徒”并非真正的犯罪分子，而是一位刚失恋的善良男青年，他跟踪女主，进入到女主的房内，只为一条本就属于他的项链……据悉，这部微电影在爱奇艺上的播放量已经突破10万，颇受好评。
“菜鸟”们遭遇各种难
“这是一部暑假集训的微电影，也是一部追梦圆梦之作，是我们几个志同道合的艺术生用两天多的时间拍出来的，”《门前背后》的制片人、阜阳红旗中学高三(3)班的程旭告诉记者，拍摄所需的费用都是大家筹集起来的，“拍摄过程很辛苦，所有事务我都得参与，累并成长吧。”
据悉，该部微电影是今年暑期期间拍摄的，属于汇报性作品。“拍摄时气温高、时间紧，一个片段拍十几遍甚至几十遍是常有之事。”《门前背后》导演、剧中男主角、阜阳红旗中学高三(3)班的李屹哲告诉记者，由于疫情期间找不到专业的演员，作为菜鸟的他们，只好硬着头皮自己上，既是演员又是工作人员，“为防止把杂音录进去，拍摄时，不能开空调，我穿着厚衣服，屋内的‘歹徒’穿着长卫衣，戴着厚厚的蒙面口罩，十多分钟后，我们便大汗淋漓!”
而整个拍摄过程也是一波三折。该片副导演、红旗中学高三(8)的黄局告诉记者，刚开始，他们拍的并不是《门前背后》，而是《迷途》，内容是一个年轻人从小县城来到大城市后，到处碰壁，无法融入现代都市生活的故事。但拍摄时才发现，需要变换的场景有五六个，每变换一次，车、人、道具，都要来回折腾，资金也严重不足，“拍了两个场景后，我们发现实在是进行不下去，剧组的人都崩溃了，导演李屹哲绝望到哭。”
《迷途》拍不下去，只能另起炉灶，重新换剧本。但此时距离汇报上映日只有两天多的时间了，制片人程旭只好一边安抚大家，一边组织人员重新组织剧本，“剧本创作、修改，一直进行到凌晨一点多才算结束。”
红旗中学高(6)班的常帅帅，负责该片的拍摄和灯光，“灯光设备是开拍前一天晚上才租到的，我也是第一次使用。拍摄时，灯光和机位恰到好处的点特别难找，尤其是在拍门外的那场戏，我举着灯光，在楼道的走廊里反复找了很久，胳膊都被蚊虫叮了好几个包……”
敢于追梦，在历练中收获成长
一部微电影锻炼了剧组里所有的人员。为尽可能地节约费用，程旭想方设法地减少开支，“能省则省”，除了主动将自己的家免费贡献出来，作为拍摄主场景外，还在剧组人员的吃喝上节约，跟早餐店主和外卖小店讨价还价，每顿能节省下30多元。“他很抠，连矿泉水都不给买，喝他家自产的‘凉白开’”《门前背后》录音师、红旗中学高三(4)班李凯越打趣地说道。
更多的是成长，“通过拍微电影，让我更清楚地看清、看懂了自己，凡事都要从最基础做起，不要好高骛远。”李屹哲称，《迷途》之所以没拍成，是因一开始我们高估了自身，觉得自己年轻气盛，很牛，要拍就拍情节深奥一些，场景复杂一些，高大上的作品，“但最终发现，还是要从基础入手，一步步来。”
常帅帅说，有了这次经历，让他更加理解影视拍摄和制作的辛苦，也懂得了遇到问题，一定要好好沟通的重要性，“如果每人都坚持自己的观点，那根本就进行不下去。”
成片出来后，最激动的莫过于得到了父母的认可，程旭告诉记者，父母一直不太支持他学影视编导，觉得他不行，“但通过这部微电影，他们觉得我做事认真，遇到困难不气馁，将来还是很有前途的”。常帅帅则说，我父母不知道编导是干什么的，片子出来后，他们就懂了，还让身边的人在朋友圈里转发、点赞，“感到作为我的父母非常骄傲!”
“我老爸拥抱了我，还请我吃了大餐，”李屹哲说，父亲只是一名普通的烟草公司工人，从小就比较开明，他没想到自己能完成一部微电影，成为其中的主角，“本以为我是在拍抖音或快手。”
“当代中学生就应该德智体美劳全面发展，敢于追梦，勇于圆梦，在追梦和圆梦的历练中获取新知，收获成长，绽放青春!”颍州区教育局局长、红旗中学校长白莽说。
校长说——
立德树人因材施教
注重学生核心素养的培养
□颍州区教育局党组书记、局长、红旗中学校长白莽
□颍州区教育局党组成员、红旗中学副校长陈荒龙
在红旗中学，学生拍摄微电影，并不是第一次，但看过《门前背后》这部微电影后，我一下子就被震撼了，其剧情之曲折，拍摄之精美，看不出是出自于红旗中学高二年级学生之手。
我反复观看这部作品，想到更多的是她背后的东西，从编剧、摄影、剪辑、配音等，十几个孩子团结协作，集体主义在他们身上充分体现;在面对经费紧张、拍摄制作器材简陋等困难时，他们不甘退缩，共同面对，终于完成这部播放量过十万的优秀作品，赢得广泛的共鸣。无论是作品本身，还是制作过程，这种临危不惧、善于应对、创新精神、团结思想、拼搏意识等，对青少年乃至全社会都有着非常好的教育意义，
作品出自于红旗中学高二学生，应当说是一件不奇怪的事情。作为安徽省级示范高中，阜阳市红旗中学多年来一直坚持“崇德尚智，追求卓越”的办学理念，因材施教，注重学生特长发展，全面发展，可持续发展，学校在抓好高考科目的同时，十分重视音体美技术等学科的教学，重视相关学科教师队伍建设，与有关高校、与校友建立稳定的联系，解决师资不足的问题。加大资金投入，建立了相关课程实施的专业教室。积极推进第二课堂活动，成立了音体美、技术、机器人等涉及十几个门类的学生社团，加强活动指导与管理，认真开展各类活动，促进学生健康成长。
素质教育扎实推进，取得了丰硕的成果，近几年，红旗中学高考升学率逐年攀升，一批身体素质好、专业能力强的学生分别跨进了理想的学府。仅2020年，我校就有张广龙、吴昊等二位同学被空军航空大学录取;高宇、刘金涛等二位同学被中央美术学院录取;赵若琳被中央戏曲学院录取。2019至今，我校学生在省级以上艺体比赛、机器人大赛、科技创新比赛等各类赛事中，获奖人数达30余人次，作为全国青少年校园足球特色学校、全国青少年校园篮球特色学校、安徽省传统体育项目学校，近几年，红旗中学为上级部门以及专门学校输送了一批优秀运动员，为社会及学校体育做出了贡献。2019年，红旗中学还先后被阜阳市和安徽省文明委授予首届阜阳市文明校园、首届安徽省文明校园荣誉称号。
结合新课程、新教材、新高考在安徽的实施，我们红旗中学将更加注重学生核心素养的培养，立德树人，因材施教，让每一位同学都能够得到应有的发展。
本报记者 徐徐
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