1．（2023·甘肃兰州·中考真题）小刚游泳时发现，人从浅水区走向深水区的过程中所受浮力逐渐变大。于是他猜想浮力的大小可能与物体浸在液体中的深度有关。为了验证自己的猜想是否正确，他设计并完成了如图甲所示的实验，并将详细的实验数据记录在表格中。
物块下表面所处深度h/cm
弹簧测力计示数F/N
4.6
4.2
3.8
3.4
3.0
2.6
2.2
2.2
2.2
2.2
物块所受浮力F浮/N
0.4
0.8
1.6
2.0
2.4
2.4
2.4
2.4
（1）表格中所缺数据为 ，请在图乙中画出浮力大小F浮与物块下表面所处深度h之间的关系图像 ；
（2）分析上述实验，请解释人从浅水区走向深水区时浮力为什么会变大？ 。；
（3）由图B和表中数据可知，物块下表面受到水的压强为 Pa
）；
（4）为了继续探究浮力的大小是否与液体密度有关，他应该采取的操作是： 。
2．（2023·甘肃兰州·中考真题）近年来，渣土车因“多拉快跑”而引发的交通事故时有发生，引起了交通管理部门的高度重视。小彤设计了如图所示的实验来模拟汽车超速、超载带来的危害，通过电磁铁的控制，让质量分别为
和
（
hB），推动小木块运动一段距离后停止，根据生活经验和所学的物理探究方法，回答：
（1）在甲、丙两图所示的实验中，A、C两球刚滚到水平面时的速度 （选填“相等”或“不相等”）。
（2）用来研究超速带来的安全隐患时，小霞应选择 两图所示的实验进行比较。
（3）后来小霞分别用B球和C球将弹性相同的弹簧压缩到相同程度后再放手，如图丁所示，则两球离开弹簧时的速度 （选填“相等”或“不相等”）。
12．（2020·甘肃兰州·中考真题）小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，选用的器材有：滑动变阻器、开关、电流表、电压表电源（电压恒为6V）、三个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω）、导线若干。
（1）小明按图甲连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，使电压表示数为U时，记录电流表的示数，然后再分别接入其余两个定值电阻，重复上述操作。
（2）图乙是根据实验数据画出的电流随电阻变化关系的图像，分析可知U= V。为了完成实验，所选滑动变阻器的最大阻值应不小于 Ω。由图像可知：在导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 （选填“正比”或“反比”）。
（3）小明又利用上述实验器材“探究电流与电压的关系”，在滑片P移动的过程中，将得到的实验数据填入如表中，由如表数据可得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 （选填“正比”或“反比”）。
R/Ω
10
电压U/N
电流I/N
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
13．（2019·甘肃兰州·中考真题）如图所示，在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学在透明有机盒内放入一块海绵和砖块进行实验．
（1）实验时，他通过观察 来比较砖块对海绵压力的作用效果，这种试验方法叫做转换法，采用相同实验方法的其他实验还有哪些，请举出一例 ．
（2）要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应选用图中 两次试验进行比较．
（3）分析比较图中甲、丙两次实验，可以得出的结论是 ．
14．（2019·甘肃兰州·中考真题）如图所示，在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中，某同学用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P的距离不变．
（1）以下是他的部分实验步骤：
①断开开关S，按图组装实验电路，将滑动变阻器的滑片置于最 （选填“左”或“右”）端．用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F0并记录在表格中；
②闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，读出电流表的示数I和电子测力计的示数F，并将I、F的数据记录在表格中；
③仿照步骤②再进行两次实验．
实验次数
I/A
0.34
0.40
0.44
F0/N
0.9
0.9
0.9
F/N
0.84
0.82
0.81
（2）由表中数据可以得出的实验结论是：对于同一电磁铁， .
（3）闭合开关S后，电磁铁下端的磁极为 （选填“N”或“S”）极．
（4）本实验中，滑动变阻器除了保护电路的作用外，还起到 的作用．
15．（2019·甘肃兰州·中考真题）为了比较水和煤油吸热本领的大小，某同学做了如图所示的实验．在两个相同的烧杯中，分别装有水和煤油，用相同的电热器分别对它们加热相同的时间．
物质
质量/g
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
水
60
20
45
煤油
60
20
70
（1）实验中应保证水和煤油的初温与 （选填“质量”或“体积”）都相同．
（2）实验中选用相同的电热器对水和煤油加热相同的时间，水吸收的热量 （选填“大于”、“等于”或“小于”）煤油吸收的热量．
（3）对水和煤油加热相同的时间后，可以观察到水升高的温度 （选填“高于”、“等于”或“低于”）煤油升高的温度．
（4）实验表明， （选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强．在物理学中，我们用 这一物理量来描述物质的这种特性．
16．（2019·甘肃兰州·中考真题）某同学采用“伏安法”测量某定值电阻Rx的阻值．
实验次数
电压U/N
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.31
0.41
电阻RX/Ω
4.8
5.0
Rx的平均值/Ω
（1）按图甲连接电路时，应先 开关，并将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处．
（2）闭合开关后，发现向左移动滑动变阻器的滑片P时，电流表的示数变大、电压表的示数变小，你认为电路连接中存在的错误是 ．
（3）排除故障后，闭合开关，改变电阻Rx两端的电压，进行了三次测量．在第三次测量中电流表的示数如图乙所示，其示数为 .
（4）根据三次实验数据可得，定值电阻R，的阻值为 Ω．（结果保留一位小数）
（5）将电阻Rx换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验中，所测小灯泡的电阻值相差较大，原因可能是 .
17．（2014·江苏无锡·二模）几个同学荡秋千时感到秋千往返摆动的时间有规律。
于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出以下猜想。
小敏：可能与秋千的绳长有关；
小颖：可能与人和秋千坐垫的总质量有关；
小青：可能与秋千摆动幅度(摆动中人离开最低点的最大距)有关。
他们进行了如图所示的实验，一细绳一端拴一小球，让小球自由往返摆动模拟秋千的运动，并记录数据如下表
请回答下列问题
(1)要完成上述实验除如图所示的器材外，还需要的实验器材有：天平、 ， 。
(2)从本次实验可以得到的结论是：小球往返摆动一次的时间与 有关。
(3)实验发现小球只能摆动一段时间。你认为造成小球停下来的原因可能是 。
(4)摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了，要校准它，应将摆钟的摆长调 (选填“长”或“短”)
18．（2018·甘肃白银·中考真题）某实验小组的同学通过图甲所示的电路进行实验探究．
（1）断开开关S3，闭合开关S1和S2，移动滑动阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是 （填符号）
A．滑动变阻器断路B．R断路C．R短路
（2）故障排除后断开开关S3，闭合开S1和S2，通过调节滑动变阻器，读出多组相应的电压表和电流表的示数．甲同学根据测量数据绘成如图乙所示图象．由图象可知定值电阻R＝ Ω；
（3）乙同学根据测量数据分别计算出多个R的阻值并取平均值，其目的是为了 ；
（4）断开开关S2，闭合开关S1和S3，通过多次调节滑动变阻器，测量灯L的电压和电流，根据测量数据绘成如图丙所示的图象．若灯L的额定电压为2.0V，则它的额定功率为 W．
（5）由图丙可看出灯丝的U﹣I图象不是一条直线，原因是 ．
参考答案：
1． 1.2
见解析 300 见解析
【详解】（1）[1]由表中数据可知，深度为零时，弹簧测力计的示数是4.6N，物体的重力G=4.6N，当物块下表面深度是3cm时，弹簧测力计的示数是3.4N，物块受到的浮力
F浮=G-F=4.6N-3.4N=1.2N
[2]由表中数据，利用描点法画出浮力和物块下表面深度的关系图像，如图所示：
（2）[3]由表中数据可知，物块没有全部浸入液体中，物块下表面深度越大，即排开液体的体积越大，受到的浮力越大，人从浅水区走向深水区时，人排开水的体积在增大，人受到的浮力增大。
（3）[4]图B中弹簧测力计的示数是3.4N，由表中数据可知物块下表面的深度是3cm，物块下表面受到水的压强为
（4）[5]若要探究物块所受浮力大小是否与液体密度有关，需改变液体的密度，要增加的器材是盐水，可将物块完全浸没在装有盐水的杯中，观察弹簧测力计的示数，与图D比较得出结论。
2． 乙 质量 速度 乙、丙 见解析
【详解】（1）[1]分析甲、乙两图可知，实验用小球质量相同，乙图水平面上的纸盒移动的距离较大，说明乙图中小球的动能较大，则乙图中钢球在刚到达水平面时的速度更大。
（2）[2][3]比较甲、乙两图可知，小球质量相同，h1＜h2，则乙图中小球速度较大，纸盒移动的距离较大，故可得出结论：在质量一定时，小钢球的速度越大，动能越大。
（3）[4]乙丙两图钢球在斜面高度相同，则到达水平面的速度相同，丙图的质量较大，纸盒移动的距离较大，说明丙图钢球的动能较大，则可以模拟汽车超载带来的危害。
（4）[5]在安全行车方面需要注意的是不要超速和超载，无论是超速还是超载，都会使车的动能增大，遇到交通事故时，其破坏程度就很大。
3． 2.7 9
b 电压表示数恰为U R0
【详解】（1）[1][2]由乙图可知，电压表使用的是0~3V的量程，分度值为0.1V，电压表的示数是2.7V；由丙图可知，电流表使用的是0~0.6A的量程，分度值为0.02A，电流表的示数是0.3A，电阻
的阻值为
（2）[3]由图可知，两个电阻并联，电流表A1测量干路中的电流，电流表A2测量通过R0的电流，在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以Rx这条支路的电流为
Ix=I1-I2
电源电压
U=I2R0
未知电阻
（3）[4][5][6]闭合开关S后，先将开关S1拨至触点b，移动滑动变阻器R的滑片P至适当位置，此时电压表的示数为U；保持滑片P的位置不变，再将开关S1拨至另一触点，调节电阻箱
的阻值，使电压表的示数仍为U；此时电阻箱的读数为
，根据欧姆定律可知，Rx与R0相等，即Rx=R0。
4． 26.6 1.2 G3 S
【详解】[1]由图甲知，物块的质量
m=20g+5g+1.6g=26.6g
[2]图乙中，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1.2N。所以物体A的重力为1.2N。
[3]图丙中，物体B静止在斜面上，所受的重力竖直向下，作用在B的重心上，作图如G3。
[4]图丁中，电流由螺线管的下端流入，上端流出，据安培定则知，螺线管的C端为S极。
5． 秒表 乙 液化 晶体 98 见解析
【详解】（1）[1]要完成这个实验，除了图示的器材外，还需要秒表，因为还要测量和记录加热的时间。
[2]只探究冰熔化规律，应选用图乙的装置来进行实验加热，即采用“水浴法”加热，可以使物质均匀受热。
[3]在探究水沸腾时温度的变化特点时，烧杯中的水汽化成水蒸气，水蒸气上升到试管口处又遇冷液化成小水珠，形成“白气”。
（2）[4]由图丙可知， BC段表示冰块的熔化过程，冰块在熔化过程中温度保持不变，可知冰是晶体。
[5]由图丙可知， DE段表示水的沸腾过程，水温升高到98℃时温度保持不变，可知水的沸点是98℃。
（3）[6]在观察水的沸腾实验中，节省实验时间的方法主要有：减小水的质量、用温水做实验、在试管上盖一个带孔的盖子。
6． 滑轮的自重 匀速 A
【详解】（1）[1]“使用动滑轮能省一半力”是在理想情况下得出的结论，而实际情况中动滑轮的重力和摩擦是客观存在的。由表中数据知道，随着物重的增加，测力计的示数变大，但比物重的一半要大，这与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大，其主要原因是没有考虑滑轮的自重。
（2）[2][3]使用动滑轮时，只有匀速竖直向上拉，拉力的力臂才等于滑轮的直径，使得弹簧测力计的示数稳定，便于读出拉力的大小。此时动滑轮的实质是动力臂等于阻力臂2倍的省力杠杆，支点是A点。
7．
断开 电流表示数为零，电压表示数也为零 0.4 B
【详解】（1）[1]电压表测量定值电阻两端的电压与定值电阻并联，接在定值电阻的两端；滑动变阻器和定值电阻串联，且向左移动时，接入电路的电阻变小，所以应把左下角接线柱A接入电路，具体连接方式，如图所示：
（2）[2]连接电路时，为保护电路防止短路，开关应断开。
（3）[3]实验电路中，定值电阻、滑动变阻器、电流表串联，电压表测量定值电阻两端的电压，若滑动变阻器接触不良会造成断路，所以电流表示数为0，电压表示数也为0。
[4]由图丙可知，导线接在“0.6”接线柱上，电流表选择小量程，分度值为0.02A，电流表的示数为0.4A。
（4）[5]在探究电流与电阻的关系的实验中，应保持定值电阻两端的电压不变。根据欧姆定律可知，定值电阻两端的电压为
U1=I1R1=0.4A×5Ω=2V
A．30Ω的电阻接入电路时，电路中的电流为
则滑动变阻器应接入电路的阻值为
由题知，滑动变阻器的最大阻值是50Ω，所以在电路中多串联一个10Ω的电阻，可以完成实验。故A正确，不符合题意；
B．由于定值电阻的阻值较大，滑动变阻器的最大阻值一定，换用30Ω的电阻时，根据串联分压原理，定值电阻两端分担的电压较大，会大于2V，所以可以通过减小电源电压的方法来完成。定值电阻两端的电压为2V，故电源电压最小为2V。滑动变阻器最大时，滑动变阻器两端的电压最大，最大的电压为
则电源电压最大值为
U电大=U1+U滑大=2V+3.3V=5.3V
所以电源电压的取值范围是2V~5.3V。故B错误，符合题意；
C．滑动变阻器的阻值调到最大时，定值电阻两端控制的电压最小，则最小电压为
电源电压为6V，所以控制的最大电压为6V。综上，U1的取值范围是2.25V~6V。故C正确，不符合题意。
故选B。
8． 二力平衡 匀速直线 2.8 不变 橡胶垫不必做匀速直线运动拉动
【详解】（1）[1]为了能准确测量滑动摩擦力的大小，根据二力平衡可知，只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上才受到平衡力的作用，拉力大小（测力计示数）才等于摩擦力的大小。
（2）[3]弹簧测力计的示数如图甲所示，测力计分度值为01N，示数为2.8N。
（3）[4]若实际拉动的过程中没有做到匀速直线运动，则物体受到非平衡力的作用，力的大小与2.8N不相等，由于摩擦力的大小与速度无关，则鞋子受到的摩擦力是不变的，这种情况下，拉力不等于摩擦力。
（4）[5]小华经过思考改进了小明的实验，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动橡胶垫，这样鞋受到的摩擦力与拉力为一对平衡力，大小相等，橡胶垫不必做匀速直线运动拉动，此时测力计示数稳定，便于读数。
9． 煤油 温度计的示数 电阻 不同 电流
【详解】（1）[1]两个烧瓶中应装入质量和初温相同的煤油，因为煤油的比热容较小，在吸收较少热量，便能升温较明显。
[2]实验中，可通过观察温度计的示数来比较电流通过导体时产生热量的多少，因为导体产生的热量不同，烧杯中煤油吸收的热量也不同，则温度计示数也不同。
（2）[3]图甲中，两电阻不同的电热丝串联在电路中，则通过电热丝的电流相同，那么探究的是电流通过导体产生热量与电阻的关系。
（3）[4][5]图乙中，两个阻值相同的电热丝分别与电流表和滑动变阻器串联后，再并联在电路中，那么应调节变阻器的滑片让两个电流表的示数不同，即通过两电热丝的电流不同，这样便可探究电流通过导体产生的热量与电流的关系。
10． 大 0.6 0.6 等于它排开液体的重力 6×10﹣5
【详解】(1)[1]由图表中数据可知，物体浸入水中的体积不同，物体受到的浮力不同，且排开的体积越大，浮力越大。
(2)[2][3]根据称重法求出石块全部浸入时所受的浮力，则所受浮力
F浮=G石-F=2.0N-1.4N=0.6N
石块排开水所受的重力
G排=G总-G杯=1.6N-1.0N=0.6N
(3)[4]通过计算比较可以看出，以上两个力的大小是相同的，即石块受到的浮力的大小与它排开水所受重力的大小相等。
(4)[5]石块全部浸入时所受的浮力
F浮=G石-F=2.0N-1.4N=0.6N
由F浮=ρ水gV排求得石块的体积
V石块=V排=
11． 相等 甲、乙 不相等
【详解】(1)[1]由甲丙两图可知，小球从同一高度释放，运动到水平面时，它们的速度相等。
(2)[2]超速是指汽车的质量一定，速度越大，动能越大。选择质量相等到达水平面速度不同的A、B小球，即采用甲、乙两图实验。
(3)[3]用B球和C球将弹簧压缩到相同程度，弹簧的弹性势能相同，转化成的动能相同，两小球的质量不同，所以速度不同。
12． 3 20 反比 正比
【详解】(2)[1]根据电流随电阻变化关系的图像知，电阻两端的电压始终保持
U=IR=0.3A×10Ω=3V——①
[2][3]根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压
U滑=U总-U=6V-3V=3V
变阻器分得的电压为电压表示数的1倍，根据分压原理，当接入20Ω电阻时，变阻器连入电路中的电阻为
R滑=1×20Ω=20Ω
所选滑动变阻器的最大阻值应不小于20Ω；由①结合图象可知，电流与对应电阻乘积一定，可得：在导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
(3)[4]根据上表数据可知：电压增大为原来的几倍，通过的电流也增大为原来的几倍，故得出的结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
13． 海绵的凹陷程度 探究动能的大小与哪些因素有关（或探究影响电磁铁磁性强弱的因素等） 甲、乙 在压力大小相同时，力面积越小，压力的作用效果越显著
【详解】第一空．实验中，压力作用效果用海绵形变大小来反映，即转换法的应用．
第二空．探究动能的大小与哪些因素有关时，根据小球对纸盒做功的多少来反映小球动能的多少，也应用了转换法（或探究影响电磁铁磁性强弱的因素等）．
第三空．要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制受力面积相同，压力大小不同，故应选甲、乙两次试验进行比较；
第四空．分析比较图中甲、丙两次实验，压力相同，受力面积越小，海绵的形变越大，由此可得：在压力大小相同时，力面积越小，压力的作用效果越显著．
14． 右 线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强 S 改变电路线圈中电流大小；
【详解】第一空．为保护电路，将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处，即最右端；
第二空．由表中数据可知,电磁铁的线圈匝数不变,只改变了电路中电流大小,且电流增大时,电子测力计示数的减小(即电磁铁对软铁块的吸引力增大)，所以可得出结论：通过电磁铁线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强；
第三空．闭合开关S后，电流由下端流入，上端流出，据安培定则可知，电磁铁的上端为N极，下端为S极；
第四空．三次实验中，电磁铁的磁性越强通过改变电路线圈中电流大小实现，而电路线圈中电流大小是通过调节滑动变阻器来实现的．因此滑动变阻器除了保护电路的作用外，还起到改变电路线圈中电流大小．
15． 质量 等于 低于 水 比热容
【详解】第一空．根据控变量法,在实验中, 应保证水和煤油的初温与质量相等,用规格相同的两个电热器给它们加热,通过比较它们升温的快慢(温度变化大小)比较比热容的大小；
第二空．用两个相同的电热器对水和煤油加热，相同时间内放出的热量相同，在相同时间内水和食用油吸收的热量相等．
第三空．如果加热相同的时间，即水和煤油吸收的热量相同，由于水的比热容大，据Q=cm
t可知，水升高的温度低于煤油升高的温度．
第四空．吸收的热量相同时，温度升高的越少，吸热能力越强，实验表明，水的吸热能力更强；
第五空．比热容反映物质的吸热能力，在物理学中，我们用比热容这一物理量来描述物质的这种特性．
16． 断开 电压表并联在了滑动变阻器的两端 0.48 5.0 小灯泡灯丝的电阻受温度影响
【详解】第一空．为保护电路元件的安全，连接电路时开关应该断开．
第二空．连接电路后,闭合开关, 向左移动变阻器的测片, 阻值减小，电流变大，Rx两端电压变大，电源电压一定，变阻器两端电压减小，而电压表的示数变小，说明电压表并联在了滑动变阻器的两端．
第三空．由图乙知，电流表的量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，示数为0.48A；
第四空．根据欧姆定律R3=
5.2Ω,所测电阻Rx的平均值为
=5.0Ω；
第五空．将电阻Rx换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验测得小灯泡的电阻相差比较大，原因是小灯泡灯丝的电阻受温度影响,温度越高，灯丝阻值越大．
17． 秒表 刻度尺 摆长 受空气的阻力 短
【详解】（1）[1][2]实验中用刻度尺测量摆长、摆动幅度，用托盘天平测小球的质量，用秒表测量往返摆动的时间，因此除了如图所示的器材和天平外，还需要的工具有刻度尺和秒表。
（2）[3]分析表中数据，由实验3、4看出，质量、摆长相同，摆动幅度变化，摆动1次时间相同，说明小球往返摆动一次的时间与摆动幅度无关；由实验2、4看出，摆动幅度、摆长相同，质量变化，摆动1次时间相同，说明小球往返摆动一次的时间与质量无关；由实验1、5看出，摆动幅度、质量相同，摆长变化，摆动1次时间不相同，说明小球往返摆动一次的时间与摆长有关；综上所述可以发现：小球往返摆动一次的时间由摆长决定的。
（3）[4]小球摆动时，小球克服摩擦做功，将它的机械能转化为内能，小球的机械能逐渐减小最后停下来，所以使小球停下来的原因是受到空气的阻力。
（4）[5]由实验1、5看出，摆动幅度、质量相同时，摆长变长，摆动1次时间变长，所以要将摆钟调快，应将摆钟的摆长调短。
18． C 10 减小误差 0.8 灯丝电阻会随温度而发生变化
【分析】（1）逐一分析每个选项，找出正确答案；
（2）根据图线，由欧姆定律求电阻大小；
（3）多次测量取平均值可减小误差；
（4）根据测量数据绘成如图丙所示的图象，找出灯L的额定电压为2.0V通过的电流大小，根据P＝UI求它的额定功率；
（5）灯丝电阻会随温度而发生变化．
【详解】（1）A．若滑动变阻器断路，则整个电路断路，两表都没有示数，不符合题意；
B．若R断路，则电流表没有示数，电压表与变阻器串联，测电源电压有示数，不符合题意；C．若R短路，则电压表没有示数，电流表有示数，符合题意；
故选C；
（2）根据测量数据绘成如图乙所示的直线，由欧姆定律，由图象可知定值电阻：
R＝
＝10Ω；
（3）乙同学根据测量数据分别计算出多个R的阻值并取平均值，其目的是为减小误差；（4）根据测量数据绘成如图丙所示的图象，当灯L的额定电压为2.0V，通过的电流为0.4A．则它的额定功率为 P＝U′I′＝2V×0.2A＝0.8W；
（5）因灯丝电阻会随温度而发生变化，不是一个定值，故灯丝的U﹣I图象不是一条直线．
2018-2023年兰州中考物理真题——实验题.docx
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